【 2 0 1 3 年 3 月】
第１週（親子＆幼児クラス）、「ベニヤ板でコマをつくる」。
六角パターンボードで色面構成を楽しみ、それをコマにして遊びました。
いろんな色を混ぜて試して、「発見と創造」を繰り返します。
パステル調の素敵な作品！まさに色の魔術師～（２歳）
夢中になっている時は、「生きる力」が引き出されている時。話しかけてはいけません・・・
３歳児の作品。
３歳児の作品。どれも個性豊かで、味わいのある作品！
第１週（幼・小学生クラス）、「つまみ木端でコマをつくる」。
六角パターンボードで色面構成を楽しみ、それをコマにして遊びました。
コマして回すことで、色や形の変化を楽しみました。
いろんな形の「つまみ木端」の中から、好きな木端を選んで丁寧に彩色中。集中しています～
沢山の選択肢の中から、自分で選らんだ形や色。それらを自力でまとめていく大切な活動です。（多様と統一＝応用とまとめ）
作ったコマを回し、色や形の変化を楽しみました。
「みんな違って、みんないい！」。お友達が作った作品を見ることで、自己と他者への肯定感を育みます。
第２週は、「ヘラを使う描画」。
マグネットモザイクで、色面構成を楽しみました。
ヘラやローラーを使った描画。あえて彩色専用ではない材料を使うことで、いつもと違う印象＝新たな表現を楽しみました。
最終的には、大好きな「塗りたくり活動」になってしまうクラスも！（それもオッケイ）
抽象画なのですが、そこから「緑の大地」「青い空」「夕陽？朝陽？」といった具象を発見できます～
印象派の巨匠の作品！？
よく見ていると、いろんなモノに見えてくる味のある作品です。
第３週は、「いろいろな形の積木を使って街をつくる」。
いろんな形の積木、カラーモザイク、カラービーズ等を思う存分使って楽しみました。「多様と統一（応用とまとめ）の世界」をシンプルに楽しめる積木活動。年度末アトリエの集大成の活動です。
奥に「ピラミッド」がある「らくだ公園」。カラフルな「プール」も完備。
親子クラスは、建物を電車がつなぐ素敵な街！
幼児クラスは、大きなタワーの下を電車が走る壮大な街。
小学生クラスは、「デザイン」がテーマになりました～。
細部にも「物語」が散りばめられた素敵な街ができました～。
